I] SON COMPORTEMENT A LA MATERNITE
Fiston et zhom passaient me voir 2 à 3 fois par jour durant mon séjour à la maternité (le matin après le petit-déj. parfois ils rentraient déjeuner et revenaient l’aprèm, rentraient et revenaient en soirée)
Le jour J, ma grande soeur est venu garder Alexis dans le couloir.
A ma grande surprise, celui-ci a accepté d’aller chez elle pour dîner (et aurait été très sage), pendant que zhom attendait a priori dans la salle d’attente pendant que j’étais au bloc pour la césa. Il faut savoir qu’à part l’école, fiston ne nous a jamais quitté d’un poil. On lui a proposé d’aller dormir chez tatou et de revenir le lendemain, fiston répondait « C’est comme tu veux papa » (j’ai eu le sentiment qu’il ressentait que c’était un jour important pour nous et qu’il fallait être très sage et ne pas faire de misères) Papa a dû le ressentir aussi… et lui a dit qu’il allait revenir à la maison avec lui. Du coup ma soeur nous l’a ramené vers 22 ou 23h.
Entre temps, avant de revenir, a priori bibou aurait marché dans un gros caca en sortant de chez ma soeur…caca qu’il aurait ramené partout dans la voiture et à la maison…et bien évidemment sur ses baskets 😓
Cet incident aura pompé beaucoup d’énergie et provoqué de sueurs à zhom qui va devoir tout astiquer. Surtout que l’unique paire de baskets taille 30 de fiston était encrassé de caca de chien (💩beurkkk), même lavé ça empestait la maison selon Môsieur, qui a dû les jeter. Du coup, fiston se baladait en tongs et refusait d’aller à l’école.
Nous étions donc dimanche (Jour 1)
Les éternelles négociations et cris et pleurs de fiston ont eu raison de zhom…fiston n’ira pas à l’école ni le lundi ni le mardi (zhom achètera une nouvelle paire de baskets ce jour-là), mais il devra y aller le mercredi matin (chose qu’on ne faisait pas car j’avais décidé de boycotter les mercredis contre la réforme scolaire) et non plus le jeudi car il y avait la sortie de fin d’année à laquelle zhom ou moi devais accompagner, qui pour le coup, nous n’étions plus dispo…
Donc de toute la semaine fiston ne sera allé à l’école que le mercredi matin et le vendredi.
Puis il y avait aussi la grève de la cantine le mardi et le vendredi (qu’est-ce que c’est enquiquinant ces grèves où personne ne sait ce qu’ils revendiquent!) Et qui dit grève de cantine, dit négociations interminables de fiston. Y’a encore quelque temps, il acceptait d’emporter le pique-nique qui se composait selon ses goûts, d’un sandwich de pain au lait avec jambon+ tomate+ salade (x2), une pompote, et de l’eau. Comme il n’aime plus le jambon, il refuse catégoriquement d’y emporter son pique-nique et refuse de manger autre chose.
Vendredi 17/06/16 était prévue ma sortie de la maternité. On aurait aimé faire ça tranquillement pendant qu’il serait à l’école. Comme y’a la grève, fiston voulait soit que papa vienne le chercher à 12h, puis manger à la maison et retourner à l’école à 13h35, soit ne plus aller l’après-midi.
Tous les jours à la clinique, il nous a fait des crises.
° « Baisse le son de la tv, bébé dort » -> « je m’en fous de bébé » -> grondement par papa ou moi, et bras de fer, cris, larmes, demande pardon…😞
° « Fais moins de bruit s’il te plaît » -> « Oh mais tu m’énerves!! » -> rebelotte cris, grondement, bras de fer…
° « Tu veux voir bébé? » -> « Oh mais tu m’as fait perdre ma course! saleté de maman! » (course de jeu sur Ipad) -> rebelotte grondement, bras de fer (« c’est pas moi qui a commencé, c’est maman » 😩 )
° Pour la grève de cantine du vendredi, je discutais avec zhom pendant qu’Alexis jouait à l’ipad à côté, il était convenu qu’il rentre manger à midi et repartir à l’école l’aprèm. Je dis à zhom « je sortirais après la cantine » (de la clinique), et là fiston s’est énervé: « je veux pas de cantine!! » -> « maman, te parle de la cantine de l’hôpital! » -> « je veux plus qu’on prononce ce mot!! c’est interdit de dire cantine! » -> « mais on dit si on a envie, on appelle un chat un chat, la cantine, c’est la cantine! » -> et rebelotte bras de fer -> papa gronde, fiston qui lève la main sur nous, avec la bouche de travers prêt à exploser en crises, papa qui lui demande de baisser son bras et de nous demander pardon… certaines fois fiston va réussir à se calmer plus vite que d’autres, et d’autre fois où ça va crescendo… Juste USANT!!! 😭😭😭
° Il a décidé de ne plus manger ce que papa cuisinait (1 fois sur 2), du coup il me piquait un peu dans mes plats à la clinique. On a fini par commander un 2nd plateau rien que pour lui, et comme par hasard, il a mangé la 1ère fois, mais ne mangeait plus les fois d’après…
Pour la sortie de la maternité, l’idéal est qu’il reste à l’école avec un pique-nique car je voyais mal zhom courir partout le matin, puis l’aprèm… Tout le monde sera plus stressé qu’autre chose. Du coup, je lui ai dit de préparer le sandwich au pain suédois/ rillettes de thon et de le donner au cas où. Fiston a encore réussi à négocier disant qu’on pouvait le récupérer à 14h à la récré…zhom était prêt à accepter. Je lui dis « Non, on l’impose et puis c’est tout. Il a son pique-nique, si tu arrives à l’heure tant mieux pour lui, mais si jamais on n’arrive pas à temps, il doit manger son pique-nique »
II] SON COMPORTEMENT A LA MAISON
Finalement on rentrera à la maison vers 14h…tout juste pour aller le récupérer. Mais je propose à zhom de le laisser jusqu’à la fin de classe à 15h30. Car de toute façon, on n’a pas respecté SON heure, et qu’il nous tiendra rigueur quoiqu’il arrive. Autant qu’il y reste jusqu’à la fin et aussi montrer que c’est nous, les parents, qui décidons.
Au retour de l’école, la 1ère chose que fiston vérifie c’est si on a touché à son panier vert… A priori le fait de voir bébé et moi dans notre chambre sans bouger l’a rassuré (On ne bouge pas d’un poil et on ne touche pas ses jouets)
Il était tout heureux de me voir, est venu me faire un câlin, me dit qu’il est content que je sois revenue, a vu bébé, me dit que c’est un beau bébé, lui a même fait un bisou sur sa tête. Je lui ai proposé d’ouvrir mes cadeaux de la boîte à surprises (car il m’avait dit qu’il attendait mon retour pour les ouvrir), et à ce moment-là il a eu la réaction « normale » que j’attendais. A chaque découverte de cadeau il était tout heureux… par contre j’avais droit à des commentaires « Ooh le lego, j’aime plus trop, tu peux donner à quelqu’un d’autre… » « oh la cape de superman… papa c’est toi qui la mettra »… 😓
« Alors quel est ton cadeau préféré chéri? »
« C’est le 10ème, maman »
« Mais y’a pas de 10ème, y’a que 9 cadeaux »
« Si, le 10ème c’est toi maman chérie, c’est toi mon cadeau préféré »
Quand je vous disais qu’il passait du mode enfant terrible à adorable en une fraction de seconde…(et vice versa…)
Puis un instant après…« Bon je vais construire le Lego »
Les jours suivants, il recommence ses crises. Chaque jour où il est à l’école c’est le calme absolu, on en profite vraiment, et on appréhende son retour à 15h45…
Et ça ne loupe jamais!!!
Arrivé à la maison, il lave les mains (le robinet qui coule pendant 30 bonnes secondes à grande eau, il ne se frotte pas les mains et refuse de lever ses manches) du coup dès qu’il mouille sa manche, il doit changer de t-shirt. Dès qu’il change de t-shirt, il doit relaver les mains… (Evidemment, on l’a déjà grondé, discuté, disputé, puni, expliqué…rien n’y fait U_U)
Il joue sur l’ipad pendant 30/45 min. Parfois s’énerve seul, on l’entend pestiférer contre son jeu… on lui dit de se calmer, et là ça part en vrille « Tais-toi saleté de maman! » suivi de « pardon! » Plus on va lui parler, plus il va s’énerver. Plus il va s’énerver, plus on va le gronder et le mettre au coin. Plus il va criser… la spirale recommence… Hurlements, cris, punitions, confiscation de jouets, re-hurlements, confiscation doublée triplée… tout ceci finit par son pardon, un câlin, suivis d’une longue explication de papa du pourquoi du comment faut respecter ses parents etc…
Zhom perd beaucoup d’énergie à le recadrer, parfois dès le matin (pour un pipi, pour brosser les dents, pour un « merci » ou « t’as été sage » ou juste l’appeler par son prénom « Alexis » -> « Non pas Alexis! je m’appelle pas Alexis! J’aime pas mon prénom! » même des mots gentils il ne les accepte pas 😓)
Autre chose: bien qu’il fasse des bisous sur le front ou la tête de bébé… Le reste du corps de bébé, pour lui est « sale ». Crise si on le touche par mégarde alors qu’on vient de toucher ou porter bébé. Refuse de prêter sa baignoire pour bébé, ou même que la baignoire de bébé (oui on a dû acheter une 2ème baignoire U_U) soit posée sur ou sous la sienne « c’est sale!!! y’a le zizi de bébé qui a lavé dedans!! Ouuiiinnnnn!!!! »
Une fois je portais bébé, je lui ai touché son pantalon, il a crisé, fallait qu’il change de pantalon! Bébé n’a pas le droit d’aller dans le salon etc etc…on ne se laisse pas faire…il accepte peu à peu, mais c’est un combat quotidien entre crises et pardons.
Et ceci, c’est tous les jours depuis mon retour de maternité! Bébé 2 vit dans les cris et pleurs de fiston 1 et de papa qui le « corrige ».
Les phrases « T’es un mauvais papa, je t’aime pas!! » les griffures, les mains et bras qui menacent de fiston sur nous…les grondements de papa qui font trembler tous les murs…Bébé2 qui fronce les sourcils à cause de tout ce vacarme… et qui préfère parfois dormir pour ne plus entendre tout ça… Tout ceci est vraiment USANT, CREVANT, POMPE notre énergie à moitié dès le réveil! et au retour d’école!
Est-ce l’esprit de contradiction ultra prononcé ou une pathologie plus profonde? 😥
Y’a la précocité dedans, mais je soupçonne un côté autiste Asperger (ses tics, maniaqueries incontrôlables) et zhom pense même qu’il a un côté schizophrène… 😥 tandis que pour nos proches, Alexis est juste pénible et mal élevé (toute la faute aux parents quoi) Si j’admets que notre éducation joue peut-être 20% dans son comportement « associable », les 80% ne peuvent venir de notre unique éducation ou non-éducation…c’est dans ses gênes.
Souvent en m’informant sur ces « enfants dits précoces », je lis « un enfant HP qui a un QI de + de 125 aura autant de mal à s’adapter au monde ‘normal’ qu’un enfant atteint de trisomie au QI de <60 »
On ne donnera pas les mêmes moyens à l’enfant trisomique pour s’adapter au monde ‘normal’ et ils n’y arriveront pas de toute façon car leur cerveau est différent. Il faut des moyens adaptés à leur « handicap » pour qu’ils progressent.
Pourtant difficile à croire, mais c’est exactement la même chose pour l’enfant HP, leur cerveau est tout aussi différent, et ne peut s’adapter au monde ‘normal’ qu’avec des moyens adaptés à eux pour qu’ils y arrivent. Par quels moyens? Là est toute la question. On a vu des experts, on a fait des tests, il y a eu des améliorations, puis des rechutes.
Zhom fait de son mieux. Je fais de mon mieux.
Même si baisser les bras est très tentant souvent, surtout quand on se fait insulter ou menacer par son propre enfant de 6 ans et demi, mais il nous faut nous battre. Nous battre contre les préjugés, nous battre contre vents et marées, nous battre pour notre fils, car même si on subit ses crises, le premier impacté et qui en souffre est lui-même. Il peut être aussi pénible qu’il peut être tendre et câlin. Il peut être aussi immature et incontrôlable que mature selon les moments. Il peut être aussi détestable à l’extrême qu’aimable à l’extrême.
A nous de l’aider.
A Dieu de nous donner la force et de nous guider 🌺
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